L’intento è quello di fornire elementi di base sulle competenze digitali dei cittadini, sul ruolo che svolgono nel contesto del lavoro e dell’inclusione sociale.

Obiettivi specifici: fornire alcuni strumenti per rilevare e misurare i livelli di competenza digitale e fornire un modello di modulo di autovalutazione, che il tutor può utilizzare con i propri studenti.